Voici onze idées à essayer pour apprendre la physique sans devenir fou.
- Idée 10 – Les équations de l’étudiant(e)
Comment faire quand on est juste quelqu’un de normal, qui est là parce qu’il est là, qui aimerait certes apprendre, mais n’a pas particulièrement envie de souffrir ? - Idée 9 – Le sens physique
Quelques années plus tôt, au Plasma Physics Laboratory à Princeton : Jeannette : « Excuse me, I don’t really understand this Weibel instability »Roberto : « OK. Well, imagine that you are an electron. Yes ? What do you feel ? What are the forces that act on you ? » (Histoire vraie, dont j’ai… - Idée 8 – Passer un examen
« Ohlala, le sujet est trop long. Wo merde j’ai pas bien révisé. Wala je m’ennuie. Putain j’ai faim. Qu’est-ce que je fais ce soir ? J’espère que Jeannette et Mouloud galèrent aussi. Vas-y je suis sûr Roberto il va cartonner l’enfoiré. Euh… 5 Vaches c’est ça ? et 18769 chats ? « - Idea 7- Revising for an Exam
Il est 22h30. Je vais me regarder un épisode d’une série puis je fais mes fiches. 10 minutes par chapitre pour 10 chapitres, après tout ça ne prendra qu’un peu moins de deux heures. Je suis large. Il est minuit, j’ai fais trois fiches. Bah tu sais quoi tant pis, j’irai au talent. - Idée 6 – La mesure du progrès
Je vais te raconter l’histoire de Georges. Georges s’en sortait plutôt pas mal au lycée, c’est quelqu’un de relativement intelligent, et il travaille occasionnellement, quand il le faut. Il arrive en licence, motivé par cette nouvelle vie qui commence, et décidé à s’en sortir pas trop mal en cours. Il est à peu près sérieux… - Idée 5 – Utiliser son imagination
“L’imagination est plus importante que la connaissance. Car la connaissance est limitée, tandis que l’imagination englobe le monde entier, stimule le progrès, suscite l’évolution.” - Idée 4 – Relire un cours ?
Le soucis avec une relecture de cours, c’est que tu vas reconnaître des choses, et ton cerveau, feignant comme il est (rien de personnel ici, on est tous comme ça), va en déduire qu’il les connaît. Sauf que ce n’est pas vrai. - Idée 3 – Faire parler ses formules
Fais-tu partie des 98% d’étudiants qui considèrent les formules comme ben… des formules ? Haha ! Honte sur toi ! Bon plus sérieusement, c’est dommage. - Idée 2 – La prise de notes
Je te propose juste d’ajouter un outil à ta prise de notes. The magic pink pen ! ou vert fluo, ou orange, fais ce que tu veux, il faut juste que ça saute aux yeux. - Idée 1 – La forme d’un exercice
« Ooooh mais rhaaaa … , je sais pas par où commencer cet exo débile. De quoi ils me parlent ? Je fais quoi ? » Tu connais ? =) - Idée 0 – Découvrir un cours
Pourquoi faire des maths ? Ben, par exemple, je peux faire un calcul stupide et hypothétique : si je lâche mon chat, à 1m50 de haut, combien de temps va-t-il mettre à toucher le sol ?
Salut, si j’ai bien suivi tes intéressants conseils:)
0) Expliquer à Mami :
De quoi il s’agit? Améliorer son approche de l’étude
A quoi ça sert? Faciliter et prendre une meilleure part dans son apprentissage, et sa compréhension.
1)🤔✍️🧘🗒️📝⏳
Compréhension = (intérêt X méthode )/ capacité
Compréhension = (3 x 2 ) / 0,75
Euh non Pas vraiment, là moins on a de capacité
plus vite on comprend!( 3) )
Donc même avec une formule de départ fausse, je l’interprète je me rends compte seul de l’erreur.
Résultat
Compréhension = masse de travail / (intérêt X methode)
2) j’ai pas trouvé de stylo magique pour mettre en couleur mais ça aurait été avec plaisir que j’aurai rajouté quelques petits traits d’humour 🌈
4) réviser un cours
Faire l’explication à mami de quoi / à quoi ça sert
Puis noter tout ce dont on se rappelle
Ici l’idée d’assistance au camarade en détresse, et cela même si on n’est pas communiste!
Donc expliquer tout le cours pour l’éclairer.
5) essayer de s’approprier un texte en se faisant des images mentales de leur sujet, c’est le conseil de ma mère quand j’essayais d’apprendre des poésies.
6) ne pas être focalisé sur les notes mais sur sa compréhension propre en utilisant les méthodes précédentes
7) révisions attention le temps mange des points sur les notes, plus il est maigre plus il a faim, le secret est de toujours s’entourer de temps qui occupe bien l’espace.
8)passer un exam
Créer une image du problème
Introduire une attache émotionnelle a cette image ( personne qu’on aime bien, valeur morale…)
S’autoriser a ne pas aller trop vite
Relire et interpréter les résultats et les formules.
9) La physique est une tentative d’étude et d’analyse du réel ou de ce que nous ressentons comme tel, c’est a dire nos expérience quotidiennes. Or nos vies sont constitués de ces expériences quotidiennes. Nous avons donc une énorme expérience physique pratique qui n’attend que d’être théorisé pour être mieux comprise. Ma formulation est un peu pompeuse pour finir sur une évidence mais bon…
10)
Aaah l’amour! Philtre, réaction chimique à concentration maitrisée, ou simplement volonté et méthode?
🙂
Merci beaucoup Clément pour tes conseils humbles et pratiques.
Je ne fais pas parti de la cible, je suis juste un homme qui n’a pas fait d’études de physique et qui ai découvert tardivement une passion pour les livres de vulgarisation en physique et astrophysique. Je me demande s’il est possible d’approfondir sans être étudiant ? Ce que ça peut impliquer? Et peut être peux tu me conseiller des ouvrages qui seraient adaptés à ma situation.
Merci:)
Quel magnifique commentaire, merci !
Je n’ai rien compris à ta formule fausse :
Compréhension = (intérêt x méthode) / capacité
ni à ta seconde tentative :
Compréhension = masse de travail / (intérêt x méthode)
Celle-ci laisserait entendre qu’être très intéressé et avoir une bonne méthode conduirait à une faible compréhension… ?
Sinon, tes commentaires m’ont beaucoup amusé, tout en étant tout à fait judicieux.
En termes de livres de vulgarisation, un de mes préférés est le discours sur l’origine de l’univers d’Étienne Klein.
Ceci étant dit, en termes d’approfondir la physique, et ce même si ce n’est que par plaisir, je recommanderais vivement les cours de physique de Feynman. C’est limpide et engageant. Et il y a des maths, certes, mais elles sont très accessibles et bien expliquées.
Pourquoi est-ce que je recommande de la physique « de base » qui contient des formules mathématiques ?
Parce que les mathématiques sont le langage que les physiciens utilisent pour décrire le monde, et que les livres de vulgarisation, quoique très utiles et appréciables, s’enferment parfois dans de longues paraphrases et hyperboles qu’une formule simple et bien sentie éclaircirait énormément. Et parce que je fais partie de ceux qui pensent qu’il y a finalement très peu de différence en termes de beauté et de poésie entre la physique « de base » et les dernières folles découvertes d’astrophysique quantique-radiative.
Je te souhaite bien du plaisir et te relirai ici ou ailleurs avec bonheur !